IMPALA ET ORIENTATION : DÉCOUVERTE DES MÉTIERS

IMPALA et l’ORIENTATION : DÉCOUVERTE DES MÉTIERS

L’ORIENTATION peut être un concept «flou» pour les élèves: mieux se connaître et mieux se découvrir afin de construire son futur parcours professionnel. Qui suis-je? Qui je veux devenir? Comment j’y parviens?

Les élèves commencent l’orientation en classe de 4ème (parcours introductif) avec les principaux objectifs pédagogiques: amener l’élève à s’intéresser à son orientation, apprendre à le définir à partir de ses centres d’intérêt et commencer à réfléchir à son futur stage professionnel.

Le logiciel IMPALA sera l’outil principal et essayera de répondre à ce concept d’orientation au travers d’activités, d’ateliers, de carte de métiers et de constructeur de parcours. Son but étant de mettre l’orientation au cœur de l’école.

Afin d’étoffer tout cela et rendre l’orientation intéressante et interactive, Madame MALOUDA (professeur principal en 4ème) organisera des temps d’échanges avec différents intervenants pour présenter leur métier, leur expérience et proposer une animation aux élèves.

Cette semaine, les élèves de la 4ème F ont pu découvrir le métier de MAKE-UP ARTIST (maquilleuse professionnelle) avec DEAN, sa marque de produits de beauté et participer à un atelier.

Les prochaines interventions seront fixées au cours de l’année scolaire et présenteront les métiers suivants: infirmière, agent commercial, sportif de haut niveau, préparatrice en parapharmacie, ingénieur…